OdJ

Point sur les actions pour la session 7 :

• Mise à jour du doc compagnon
• Mise à jour de la structure du portail
• Correction des quiz
• Cadrage d'une activité

Présents

• JL, VV, VL, BS, AC

Excusés

• PA, JPR

Doc Compagnon

Uniformisation des annexes

• Dans séquences 1&2, les annexes sont à la suite des activités
• Dans séquence 3, elles sont dans une page séparée => à uniformiser

Avancement séquence 0

• Act01, Act02 complètes
• Act03 : contenu ajouté par PA. Graphes à mettre à jour. Voir si du contenu à reprendre dans la section "Anciennement"
• Act04 : Reprendre les sections IPv6 actuellement dans Act03, ajouter un historique de la normalisation issu du bouquin

Avancement séquence 1

• Quelques modifications encore à faire sur Act13 et Act14

Avancement séquence 2

• Act20 et Act21 : faire un point avec JPR
• Act23 : Du contenu ajouté par BS. Voir avec JPR si suffisant

Avancement séquence 3

• Act31 : quelques ajouts à faire
• Act32 : ajout d'un paragraphe sur DHCPv6, le reste du protocole en annexe

Avancement séquence 4

• Act40 et Act41 OK (à confirmer)
• Act43 ajout CLAT à faire

Objectif : l'ensemble des séquences en relecture à VL pour mi-février ?

Portail

Toute l'équipe a normalement accès en édition sur le portail de la session 7 (contacter AC ou BS dans le cas contraire)

Tableau de méta-scénarisation à mettre à jour

• PA propose d'énumérer les éléments au niveau composant et de vérifier ainsi la cohérence sur l'ensemble des séquences du MOOC
• Question pour PA : faut-il garder les ID FUN pour les quiz (AE, ANE ?)

Cadrage des activités

• Objectif : cadrer le travail demandé par activité (quiz) pour équilibrer sur l'ensemble du MOOC
• Certaines activités (notamment seq0 et intros Act10,20,30) sont censées être plus faciles : garder un nombre réduit de questions ?
• D'autres activités vont être revues pour la refonte , donc nouveaux quiz
• Proposition : encadrer le nombre de points par activité  ?

Méthodo de la mise à jour du portail

• Pour les activités reprises : reprendre la sous-section et y faire les ajustements nécessaires
  • Act11, Act12, Act21, Act22, Act24, Act32, Act33
• Pour les activités à refaire : créer une nouvelle sous-section. Y déplacer les unités à reprendre
  • Act13, Act14, Act23, Act31, Act34

Quiz

• Pascal a proposé un classement des questions à reprendre, selon les résultats de la session 6
• Pb : identifier les questions où une action pourra être efficace pour éviter un travail trop long et fastidieux
• Est-il pertinent de rendre plus facile les devoirs ?
• Remarque : certaines questions (ex. A14Q04) pourrait être rendu plus facile en explicitant la réponse dans le doc compagnon

Suite de la réunion

• Mettre à jour le tableau des tâches
• BS et AC vous recontacte individuellement mi-février pour faire un point