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Etudiez le fonctionnement du protocole d’IPv6

Objectifs pédagogiques

• Analyser une communication en remise directe
• Mettre en oeuvre une capture réseau
• Analyser le résultat d'une capture réseau
• observer l'encapsulation d'un paquet IPv6 dans une trame
• Identifier les entêtes et leurs champs dans un paquet désassemblé
• Analyser une communication en remise indirecte
• Afficher les routes IPv6 disponibles dans une table de routage
• Analyser les états de la communication dans le système d'exploitation
• Suivre l'acheminement d'un paquet IPv6
• Afficher la route vers une destination (traceroute)
• Observer la fragmentation d'un paquet IPv6

Scénario du TP

Topologie

Figure: Lab du TP2

Snapshot TP2 :

• Le réseau est opérationnel: interfaces configurées, routes actives
• le routeur R2 n'a pas de route pour joindre Net 1
• Les serveurs sont nommés dans le DNS
• Le serveur web et DNS sont actifs sur PC-2
• Pas de DHCPv6 et pas SLAAC

Etape 1: Format d'un paquet

Actions

• L'apprenant effectue un echange UDP par netcat entre 2 noeuds voisins : PC1 à R1
• Il effectue une capture du paquet
• Il examine le format du paquet et les encapsulations.
• Il effectue un échange TCP par netcat entre 2 noeuds non voisins: PC2 à R2. Il analyse les encapsulations
• Il affiche les états de la communication sur le client et le serveur (netstat)

Etape 2: Routage et acheminement d'un paquet

Introduire une analyse de problème de routage dû à une route manquante. Objectif passer progressivement de l’observation à l’action

Actions

• L'apprenant effectue un échange UDP par netcat entre 2 hôtes
• L'apprenant effectue un échange WEB entre PC1 et PC2
• Il affiche la table de routage et suit l'acheminement d'un paquet
• Il doit identifier quel est le problème. La page web ne s'affiche pas. On lui propose une demarche pour arriver à identifier le problème
  • Vérifier l'accessibilité par ping (voir que PC1 et PC2 ne se ping pas)
  • Il affiche la route à l'aide de traceroute de PC1 puis de PC2. Vérifier le routage par traceroute (voir que le problème se situe entre R1 et R2)
  • Observer les messages échangés par wireshark lors de ces tests. Il effectue une écoute sur net0 pour voir si les paquets du traceroute circulent. Il soit voir les paquets arriver sur R2 Mais R2 n'envoie pas de paquet vers R1. (ping de PC1 arrive jusqu’à PC2, mais que le retour s’arrête à R2)
  • Il consulte la table de routage de R2 pour expliquer le pb. Il constate qu'il manque la route pour joindre net1. En déduire que R2 ne sais pas router les paquets jusq’à PC1
  • Il en conclut sur le manque de configuration de routage pour avoir une connectivité complète
  • Il ajoute une route dans R2 et vérifie que le web fonctionne.
• IL souligne la présence de la route par défaut sur les hôtes PC1 et PC2
• Il capture un paquet sur chaque lien pour voir l'encapsulation désencapsulation du paquet dans la trame.
• Il examine les paquets désassemblés et analyse l'evolution du champ hop limit
• il affiche l'etat des interfaces et les états de la communication

Etape 3: Fonction de fragmentation

Actions

• L'apprenant change la MTU sur le lien R1-R2
• L'apprenant effectue un test d'accessibilité est effectué entre PC1 et PC2 en changeant la taille des paquets
• Il capture le trafic généré par ses tests d'accessibilté.
• Il analyse l'extension de fragmentation d'IPv6
• Il détermine le noeud en charge de la fragmentation en capturant le trafic sur le lien PC1-R1

Informations techniques TP 2

Texte du TP

• Session 3-
• Session 1&2