Difference between revisions of "MOOC:Session3-Alignement Evaluations"
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Revision as of 02:49, 11 March 2017
Objectifs
- Définir les acquis d'apprentissage pour chaque séquence / activités, ainsi que le niveau demandé
- Vérifier que ces acquis sont bien traités par une ou plusieurs questions
- Valider le niveau de difficulté de chaque question par rapport au niveau demandé pour l'acquis
Démarche
- Finaliser la liste des objectifs sur le document Compétences MOOC IPv6 + préciser les niveau attendus
- Cartographier les exercices sur ces objectifs (affiner la liste des objectifs et des niveaux si besoin)
- Identifier des problèmes sur la progressivité
- Rapprocher cette analyse avec les bilans de note de la session 2
- Ré-évaluer les objectifs pour ajouter de la progressivité
Outil de travail
Matrice des compétences (GDoc)
- Définition des acquis en utilisant les verbes par niveau
- Alignement acquis / exercice par séquence
